第 2 章 二
给吃了，当然，吃的是肉，土豆都留下了，我爸妈都没舍得揍它！这要是我干的，屁股都能让他们打开花……”
在全班哄堂大笑中夹着“这是谁写的……贝贝到底是人还是狗……”的问话结束后，杨老师重点表扬了《花花》这篇文章。
“你们看看，段洵卿跟你们一样大，可是人家的思想和情感比你们成熟得多。同学们，大语文时代到来了，语文想学好，靠的不是刷题，是大量阅读。我听段洵卿的妈妈说，他家十年没有买电视。段洵卿从小就喜欢看书，两岁就背《三字经》，现在已经背过1800首诗了。你们有空时可以翻翻我给段洵卿打印出来的个人文集，就放在图书角的。你们好好看看他写的歌颂□□的诗，还有他写的动物小说，还有赞美秋天的散文……办公室里的老师看了他的个人作品集都说：洵卿出品，必是精品！你们好好向人家学学，别整天一下课就知道满走廊鬼哭狼嚎地疯跑，整个一群魔乱舞……”
不过对《贝贝》的作者，杨老师就没那么客气了。
“《贝贝》这篇作文你们应该猜到是谁写的吧？”
全班难得一致：“耿柏舟……除了他没人这么沙雕……”
“别说没有用的！这篇作文很幽默，但是有些失真。这样的文章写着玩还可以，但是考试可不要这么写，不容易得高分，好了，大家拿出语文小练来……”
虽然被老师大肆表扬一番，可段洵卿一点儿都不高兴。原以为将内心深处的苦痛写出来能消减一二，却被拿到人前来展示，那无异于好不容易愈合的伤口又被当众戳上一刀，还得在众目睽睽之下忍受着别人或艳羡或幸灾乐祸或猎奇的目光，让他窘迫得只想挨到下课，挨到天黑，躲进无人之境。
“当当当当！”一只丑陋的玩具猫被递到段洵卿面前，后面伸出了耿柏舟那张还不算太讨厌的笑脸，“好看吗？送给你。”
段洵卿扫了一眼，是一只白色中带着几条棕色条纹的布偶猫，手工真是粗糙，针脚有粗有细，一看就是大针小线地一通乱缭上的，虽密密匝匝地缝严实了也欠缺美感。
“谢谢你帮我给小狗找到主人啊。”耿柏舟阳光明媚地笑笑，“我跑了好几家店都没找到你文章里说的那样的猫，只好自己给你做一个了。我知道不好看，但是……我的手艺就这样了……你没见前面几个呢，更难看……”
段洵卿心里轻叹一口气，接过那个难看的小狗，“好吧，我收下了，谢谢……对了，你作文里写的……是真的吗？”
“当然是真的，我现在还有贝贝的照片呢。”
“那贝贝现在呢？”
“死了，老死的，它死的时候十七岁了，在人类中都是百岁老人了。”
段洵卿的心莫名地抽了一下，“那……你难过吗？”
“嗯——当时是难过，不过后来就好了，人要是总沉浸在过去的难过中，日子还有好吗？”