苏念微

　　一日在研究室中做实验的生活，让他们习惯了彼此，最后凑活在一起生活。

　　谈不上什么情感，说不上当初被主星拿来报道的夫妻情深，不过也只是习惯罢了。

　　莫清澜在这点上接受良好，毕竟他当时也觉得父母截然不同的两种性格，能在一起生活那么多年也是有点儿神奇了。

　　计划的后半截并没有牵涉到问题内容，而是详细的说明计划步骤。

　　按照莫清澜对当初实行结果的了解看来，这个计划也算成功了一半，只是在最后即将大规模推广的时候，莫家夫妇被关注到了。

　　由于不可抗力因素，最终出了意外，这才一点都没来得及准备，只留下莫清澜一个人在主星长大。

　　但是据莫清澜的观察，虽然这个健身计划在其他地方被叫停、禁止，但在基地乃至基地下属的几个荒星上，健身手环可以说是人手一个的“标配”。

　　上到八十岁的老人，下到五六岁的小孩，都在对自己的身体进行锻炼。

　　莫清澜有次试了试，很惭愧的发现，他的体能也就比十二三岁的小孩儿好一点。

　　不过，从这些数据和苏念微给他讲过的另一个位面的事情来看，他关注到了两个问题。

　　第一点，也是他最开始关注到的问题——精神力开发。

　　在主星，基本上刚上小学的孩子就会开始测试精神力的天赋，然后根据精神力的天赋的高低，分配不同的学校。

　　主星及其重视精神力的开发和应用，如果有哪个孩子测出精神力天赋为b级及以上，那么他的前程多半不会差。

　　一般情况下，这种天赋的孩子，都会被各个大家族所开办的私立学校招揽。

　　但是，如果像是莫清澜这种，测出来天赋不过刚刚到了c级的边儿，又在风暴中伤了精神域，被判定为“不可修复”损伤，甚至还出具了一份医学证明的人，就只能进入公立学校读书。

　　公立学校无论是教育设施，还是师资力量